Список из самых популярных хештегов по теме #DEUTSCH_KLUB

Испанский или французский? ⠀ Встречайте наш новый проект! В летнем сезоне мы откроем новую кафедру на базе ДК - романо-германской филологии. Это означает, что мы с Татьяной начнем переводить нашу немецкую технологию на испанские и французские рельсы. ⠀ Первые пилотные группы нулевиков возьмем мы сами. ТО - с испанским, ТЯ - с французским. Так что записывайтесь все, кто давно хотел начать учить эти языки! В поле Комментарий напишите, какой язык вы хотите учить. ⠀ Цены и расписание появятся позже. ⠀ Наш проект пока не имеет названия, — если у вас есть идеи, делитесь ими с нами. ⠀ #deutschklubspb #deutsch_klub #немецкийинтенсив #немецкийспб #немецкий #немецкийязык #deutsch #startdeutsch #grammatik #открытый_урок #zoom #dEnglish_club #french #французский #испанский #spanish

Многие студенты искренне полагают, что преподаватели немецкого языка постоянно что-то не договаривают и намеренно скрывают какую-либо важную и ценную информацию. Постоянные отмазки: «Это вам пока рано знать», «Это вы детально разберете через пару уровней» или «Так тоже можно, но не сегодня и не в мою смену», откровенно раздражают. ⠀ На самом деле, учителя действительно нарочно утаивают от студентов избыточное знание, но при этом всегда руководствуются методическими принципами актуальности материала и последовательности в его освоении, в особенности, если речь идет о вещах «мелко-дробных» вроде предложного управления глаголов. ⠀ В стартовый пакет таких глаголов неизменно входит denken an + Akk. – думать о чем-то / о ком-то. При этом так и хочется вместо an + Akk. употребить über + Akk. Да и в словаре пишут, что так тоже можно. Но преподаватель все равно упорствует и заставляет использовать an + Akk. Так все-таки кто же прав в этой ситуации? Думайте сами.

ВИКТОРИЯ АФАНАСЬЕВА (о сертификате В2) ⠀ Прошло уже три месяца с получения моего сертификата В2, а я всё ещё не написала отзыв. Мои базовые знания немецкого я получила ещё в школе, далее с уровня А2.2. по уровень С1.3. я училась в Гёте Институте, я училась в том числе и у основателей DK. ⠀ Далее было продолжительное время, около 7 лет, когда я сначала училась на английском, а потом и работала больше с английским языком. И, следовательно, сконцентрировалась на изучении другого языка. Немецкий ушёл на второй план. ⠀ Летом 2018 года я решила, что я хочу о-сертификатить себя. Я бы с удовольствием сдавала на С1, но реально понимала, что до этого уровня мне нужно годик плотно поработать. Поэтому для начала я решила подготовиться и сдать на сертификат В2. Я встретилась с Татьянами, мы обсудили мою ситуацию, разработали приблизительный план индивидуальных занятий. Я уехала в отпуск, а после возвращения сразу же начала занятия. ⠀ Я занималась по утрам в сентябре – октябре, потом в ноябре и немного в декабре индивидуально с преподавателем Юлией Панасюк. ⠀ Отдельное спасибо Юлии за индивидуальную проработку моих запросов, за терпение в исправлении моих повторяющихся ошибок. Мы отрабатывали задания из модельных тестов раз за разом до автоматизма. ⠀ Хочу отметить, что за время подготовки мне нужно было два раза уехать по работе и делать перерыв в обучении. На экзамене я сделала несколько ошибок, которые я заметила сама. Но я была очень рада, что решилась на это. Результат 84 из 100 и официальная бумажка, подтверждающая знание языка. ⠀ Огромное спасибо Юлии, Татьянам и всему DK за индивидуальный подход и качественную работу. ⠀ #отзыв_DK #deutschklubspb #deutsch #grammatik #немецкийспб #немецкий #немецкийязык #startdeutsch #deutsch_klub #dEnglish_club

Ум за разум: Если бы да кабы (Konjunktiv II) ⠀ Как говорится, если бы да кабы, да во рту росли грибы… Нагородили немцы огород со своим сослагательным наклонением, вот и те, кто учит немецкий, пользуются Konjunktiv II кто в лес, кто по дрова. Поскольку в русском языке сослагательное наклонение не различает времен, то нам сложно смириться с тем, что все могло бы быть иначе. ⠀ Вот было бы в немецком все как в русском, мы бы и горя не знали! Wenn im Deutschen alles wie im Russischen wäre, hätten wir keine Sorgen! ⠀ Для выражения этого потаенного желания в обоих языках используется сослагательное наклонение, только в немецком есть специально отведенные для этого глагольные формы. Называются они Konjunktiv II der Gegenwart (сослагательное наклонение настоящего). Он таит в себе желания, мечты, фантазии, а еще советы и вежливые просьбы. Мы сосредоточимся на мечтах и фантазиях. ⠀ Наша смелая лингвистическая фантазия касается текущего положения вещей и не то чтобы реалистична. Тем не менее, шанс на то, что она исполнится, все же есть. Есть же люди, которые считают, что логику одного языка можно было бы применить к другому. Собственно, все возможно в Konjunktiv II der Gegenwart. ⠀ Другое дело, когда речь идет о прошлом, потому что сослагательное наклонение в прошедшем времени выражает сожаление, раскаяние, упущенные возможности и вообще необратимость совершенных деяний.Такова суть этого самого грустного наклонения – Konjunktiv II der Vergangenheit (сослагательного наклонения прошлого). ⠀ Не валял бы я дурака в школе… Hätte ich bloß fleißiger in der Schule gelernt… ⠀ Konjunktiv II der Vergangenheit, впрочем, не всегда ходит с кислой миной, потому что не весь фарш из прошлого хотелось бы провернуть назад. Этот парень просто создан для того, чтобы предаваться рефлексии и строить ирреальные условные придаточные. ⠀ Если бы в свое время строительство Вавилонской башни было согласовано с Вышестоящей инстанцией, башня была бы достроена. ⠀ Wenn die genehmigungspflichtigen Bauarbeiten des Turms zu Babel von der Höheren Instanz genehmigt worden wären, dann wäre der Turm fertiggebaut worden. ⠀ (продолжение в комментариях)

Вчера весь католический и протестантский мир отмечал второй важнейший праздник в году — Пасху (Ostern). ⠀ Пасха — день, в который празднуется главное чудо христианства — Воскрешение Иисуса Христа (die Auferstehung Jesu Christi). ⠀ С 4 века празднование Пасхи состоит из Дня Входа Господня в Иерусалим (Palmsonntag („Einzug Jesu in Jerusalem“)) и Великого Четверга (Gründonnerstag („Letztes Abendmahl“), после которых следует трёхдневный праздник. За Страстной Пятницой („Karfreitag“) идут Великая Суббота („Jesu Grabesruhe“) и Пасхальное Воскресенье/Воскресение Христово („Ostersonntag“). ⠀ Немцы, как и мы, красят на Пасху яйца. Эта традиция пришла из язычества — тогда разноцветные яйца символизировали различные фрукты и призывали лето вместе с его плодами. ⠀ Но в Германии также любят одну очень известную традицию — прятать пасхальные яйца. Разумеется, главными любителями являются дети. В Пасхальное Воскресенье они бегают по саду или квартире и ищут яйца которые спрятали от них родители. ⠀ Утром, за завтраком, вся семья устраивает соревнование — взяв яйца, каждый ударяет по яйцу другого, и побеждает тот, чьё пасхальное яйца не разбилось. Ничего не напоминает? :) В Германии эта игра, в зависимости от региона, называется Ostereier-Ticken, -Düpfen, -Ditschen, -Tüppen oder -Kitschen. ⠀ #deutschklubspb #deutsch #немецкий #deutschland #германия #deutsch_klub #dEnglish_club #пасха2019 #пасха #ostern

Испанский или французский? ⠀ Встречайте наш новый проект! В летнем сезоне мы откроем новую кафедру на базе ДК - романо-германской филологии. Это означает, что мы с Татьяной начнем переводить нашу немецкую технологию на испанские и французские рельсы. ⠀ Первые пилотные группы нулевиков возьмем мы сами. ТО - с испанским, ТЯ - с французским. Так что записывайтесь все, кто давно хотел начать учить эти языки! В поле Комментарий напишите, какой язык вы хотите учить. ⠀ Цены и расписание появятся позже. ⠀ Наш проект пока не имеет названия, — если у вас есть идеи, делитесь ими с нами. ⠀ #dEnglish_club #english_grammar #english #englishspb #отрытый_урок #английский #английскийспб #test #englishtest #placementtest #deutschklubspb #deutsch_klub #french #французский #испанский #spanish

Ум за разум. Unser neues Thema ⠀ Как известно, склонение прилагательных – то еще удовольствие в немецком языке, пожалуй, одно из самых острых, и пока система не будет отработана как следует, обычно проходит несколько семестров. Это нормально. ⠀ Есть, однако, такой камень преткновения, о который спотыкаются даже бывалые пользователи системы склонения прилагательных. Это тоже нормально: привыкнув анализировать окончания, можно увидеть их даже там, где их нет. ⠀ Речь идет о притяжательных местоимениях unser и euer мужского и среднего рода в именительном падеже. Две последних буквы в каждом из них – это не окончание. Поэтому следующее после них прилагательное обязано выразить род и падеж соответствующим окончанием. Следовательно, правильно будет: unser neuer Chef, euer neues Projekt. ⠀ Иные – и тоже бывалые – пользователи системы склонения прилагательных впадают в другую крайность и, находя местоимение unser недостаточно одетым, навешивают на него излишнее окончание, особенно в среднем роде. Здесь надо дышать спокойно и проверить себя через mein, например, mein Auto – unser Auto. Ничего добавлять не надо. Тогда и прилагательное будет вести себя как следует, а именно: mein neues Auto – unser neues Auto. ⠀ Зная об этих двух опасностях, вы сохраните хладнокровие, когда в очередной раз услышите от учителя “Unser heutiges Thema ist die Adjektivdeklination”. ⠀ Авторы: Татьяна Орестова, Татьяна Ярцева 29.11.2016 ⠀ А чтобы склонение прилагательных не казалось таким страшным делом, мы приглашаем вас в грамматический клуб, первая встреча которого будет посвящёна как раз им. ⠀ #ум_за_разум #коллекция_заблуждений #deutschklubspb #deutsch_klub #dEnglish_club #открытый_урок #deutsch #grammatik #немецкийспб #немецкий #немецкийязык #startdeutsch

ОТКРЫТЫЙ УРОК 6 МАЯ В 19:00 ⠀ Открытый урок: как его видят нормальные люди ⠀ “Любому нормальному человеку очевидно, что открытый урок это когда в класс набиваются родители, практиканты педвуза, гости из ГОРОНО и техничка баба Света. И ты сидишь, стараешься слиться с пейзажем и надеешься, что тебя не вызовут к доске. Потому что кому это надо, стоять и тупить на обозрении всего этого зоопарка. ⠀ В ДК считают, что толку от такого эксгибиционизма не очень много, поэтому посторонних на уроки не пускают. Если вы позоритесь со спряжением sein, то делаете это в тёплой компании таких же страдальцев. А дома гордо рассказываете, что вы полиглот. И вам верят. ⠀ А открытый урок в ДК это когда можно всё и ничего тебе за это не будет. Просто первое пробное занятие среди таких же паникёров. За какой-то час вам наглядно объяснят, что говорить на немецком с первого урока это вполне реально. А если вам повезёт, дадут бросить резиновым мячиком в ближнего своего. ⠀ *Пробное занятие означает “бесплатно” Кофе и печеньки входят в программу. *Мячик мягкий. Относительно. ⠀ Автор: наш человек Виктория Рудник ⠀ Открытый урок: как его видят учителя ⠀ Наш открытый урок – это первые 60 минут самого первого занятия для нулевиков. В задачу преподавателя входит продемонстрировать приемы и типы коммуникативных заданий, которыми мы пользуемся на уроках. Нам кажется, люди имеют право знать, как и чем мы будем с ними заниматься. ⠀ Открытый урок дает ответы на основные вопросы, тревожащие нулевиков: пойму ли я преподавателя, если он сразу начнет говорить со мной по-немецки, смогу ли я что-то выучить, если мне не будут объяснять по-русски, окажусь ли я один такой начинающий? ⠀ На это пробное занятие мы приглашаем и тех, кто уже когда-то учил немецкий и даже тех, кто уже владеет языком на приличном уровне. Вам будет все понятно, но тем лучше вы сможете сосредоточиться на методике преподавания. Ведь это, за чем вы к нам пришли ⠀ Возможные последующие вопросы – например, об учебниках, о подаче грамматического материала и отработке лексики для успешного развития навыков разговорной речи, вы сможете задать преподавателю сразу после открытого урока.

Акция “Десять шагов к успеху” ⠀ Пакеты из 10 индивидуальных занятий ⠀ Предложение 1. Срок действия акции не ограничен календарным месяцем. Акция начнет действовать с даты первого занятия и продлится 30 календарных дней. Занятия будут проходить до 15:00*. Стоимость пакета из 10 занятий по 2 ак.ч. – 27 000 рублей. ⠀ Предложение 2. Утренние/дневные часы на будних днях до 15:00* на 60 дней за 10 занятий по 2 ак.ч., общая стоимость 29 600 рублей. ⠀ Предложение 3. Не ограничено по часам и дням за 10 индивидуальных занятий по 2 ак.ч. стоимостью 33 300 рублей. (В этом случае скидка составляет 10%). Срок действия – полгода с даты первого занятия. ⠀ *Это означает, что ваше занятие должно начинаться не позднее 13:30 и заканчиваться не позднее 15:00 ⠀ Внимание: Акции и спец.предложения действуют исключительно на занятия на территории “d.English” и на выездные занятия не распространяются. ⠀ Заявку можно оставить на нашем сайте. ⠀ #dEnglish_club #english_grammar #english #englishspb #отрытый_урок #английский #английскийспб #test #englishtest #placementtest #deutschklubspb #deutsch_klub